La Provincia anunció la implementación de un Sistema de Alertas Tempranas (SAT) destinado a identificar a estudiantes del nivel secundario cuyas trayectorias escolares presenten señales de riesgo y permitir una intervención preventiva.

La herramienta utilizará información del Sistema Integral de Información Digital (SINIDE) y analizará distintos indicadores vinculados con la trayectoria educativa, entre ellos la asistencia, las calificaciones, la repitencia y la sobreedad.

Cuando estos factores aparezcan combinados de manera que indiquen una situación de riesgo, el sistema generará una alerta para que directivos, supervisores y autoridades educativas puedan intervenir y definir estrategias de acompañamiento.

Según explicó la ministra de Educación y Cultura, Cristina Fiore, la iniciativa comenzó a trabajarse hace dos años y tuvo una primera etapa piloto en 50 escuelas, con el acompañamiento del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC).

A partir de los resultados de esa experiencia, la Provincia decidió avanzar con la implementación del sistema para ampliar la capacidad de detección de situaciones que podrían derivar en el abandono escolar.

Desde Educación remarcaron que el SAT no apunta únicamente a identificar el problema, sino a generar una intervención pedagógica e institucional temprana, con el objetivo de sostener la permanencia de los estudiantes y favorecer su egreso.

Fiore sostuvo que la sociedad no puede prescindir del aporte que cada estudiante puede realizar al crecimiento de Salta y destacó la utilidad de la herramienta para que las escuelas puedan abordar de manera integral las distintas causas que afectan las trayectorias educativas.

La iniciativa busca así convertir los datos que ya reúne el sistema educativo en una herramienta de prevención, permitiendo detectar las señales antes de que el abandono escolar se concrete.