viernes 3 julio de 2026

Estudiantes de La Caldera y Vaqueros exhibieron proyectos de robótica y programación

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Con la participación de 367 estudiantes de escuelas primarias de jornada extendida del departamento La Caldera, se realizó en Vaqueros una nueva edición de la Muestra de Robótica Educativa, donde los alumnos presentaron proyectos de programación, robótica y ajedrez desarrollados durante el ciclo lectivo.

La actividad tuvo lugar en la Escuela N.º 4640 Camino del Inca y contó con la presencia del gobernador Gustavo Sáenz, acompañado por el ministro de Economía y Servicios Públicos, Roberto Dib Ashur, y la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore.

Durante la recorrida por los distintos stands, el mandatario dialogó con los estudiantes, quienes explicaron el funcionamiento de las aplicaciones, desafíos lógicos y proyectos tecnológicos que diseñaron en el aula.

En total se exhibieron 24 proyectos realizados por alumnos de 4.º a 7.º grado, orientados a fortalecer el pensamiento computacional, la resolución de problemas, la creatividad, el trabajo colaborativo y las habilidades de comunicación a través de la programación y la robótica educativa.

Además de la institución anfitriona, participaron estudiantes de la Escuela N.º 4077 Juana Moro de López, de La Caldera, y de la Escuela N.º 4078 Bernabé López, de Vaqueros.

Durante el encuentro, el ministro Roberto Dib Ashur destacó el crecimiento que tuvo la robótica educativa en Salta y resaltó los logros alcanzados por estudiantes salteños en competencias nacionales e internacionales. En ese sentido, afirmó que la Provincia continuará impulsando políticas para fomentar vocaciones tecnológicas y formar profesionales en áreas vinculadas a la economía del conocimiento.

Asimismo, anunció que durante el receso invernal, junto a Upateco, se desarrollará el programa Campus Tech, donde los jóvenes podrán capacitarse en robótica, programación de videojuegos y manejo de drones.

Por su parte, el secretario de Gestión Educativa, Alejandro Williams Bécker, explicó que el programa «Robótica en la Escuela 2026» propone una incorporación progresiva de contenidos tecnológicos para estudiantes de primaria, favoreciendo el desarrollo del pensamiento lógico y computacional mediante experiencias prácticas de programación y robótica.

La directora de la Escuela Camino del Inca, Natalia Santos, fue la encargada de dar la bienvenida y destacó que la muestra representa el resultado del esfuerzo y compromiso de los estudiantes, además de constituir un espacio donde el aprendizaje se fortalece mediante la innovación, la creatividad y el trabajo en equipo.

La exposición permitió mostrar el trabajo desarrollado durante el período 2025-2026 dentro del Proyecto de Robótica Educativa, una iniciativa que nació con la entrega de kits de robótica a las escuelas de jornada extendida del departamento La Caldera, en paralelo con la inauguración del HUB Tecnológico de Vaqueros en 2024.

El proyecto se consolidó posteriormente con capacitaciones docentes y la incorporación de herramientas como plataformas de programación abiertas, entre ellas Arduino, además de contenidos orientados al pensamiento computacional.

Como complemento de la propuesta tecnológica, durante 2026 también se incorporó el ajedrez como herramienta pedagógica para potenciar el pensamiento estratégico, la toma de decisiones, el respeto por las reglas y la convivencia escolar, promoviendo una formación integral de los estudiantes.

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